春風(fēng)拂面來(lái), 學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。2025年4月7日，河南工業(yè)大學(xué)第五屆超硬材料及制品研修班在鄭州高新區(qū)拉開帷幕，來(lái)自全國(guó)超硬材料產(chǎn)業(yè)鏈上下游的企業(yè)齊聚河南工業(yè)大學(xué)校園，共享專家教授帶來(lái)的精彩紛呈的課堂。

李彥濤

工業(yè)金剛石合成技術(shù)與微粉生產(chǎn)技術(shù) 培育鉆石技術(shù)

       研修班第二天，河工大材料系主任李彥濤副教授為我們帶來(lái)了“工業(yè)金剛石合成技術(shù)與微粉生產(chǎn)技術(shù) 培育鉆石技術(shù)”的教學(xué)，深入淺出的講解不僅讓在場(chǎng)學(xué)員對(duì)工業(yè)金剛石合成技術(shù)、微粉生產(chǎn)技術(shù)、培育鉆石技術(shù)的發(fā)展及基本制備原理有了基本了解，填補(bǔ)了部分學(xué)員在超硬材料領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)的空白，還通過(guò)對(duì)鉆石營(yíng)銷戰(zhàn)略的講解，讓學(xué)員對(duì)中國(guó)培育鉆石有了新的思考。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)課堂通過(guò)掃碼簽到、在線問答的方式調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，課堂氛圍熱烈。

左宏森

金剛石燒結(jié)制品 

       下午，左宏森教授以“金剛石燒結(jié)制品”為主題，為學(xué)員們帶來(lái)了四個(gè)小時(shí)精彩的課堂。左教授通過(guò)對(duì)燒結(jié)制品原材料、燒結(jié)制品的壓制成型與燒結(jié)、磨具生產(chǎn)工藝等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，授課中還列舉了超硬材料燒結(jié)制品主要產(chǎn)品種類，包括超硬材料磨具、金剛石鋸切工具、金剛石鉆進(jìn)工具和包括金剛石修整工具、金剛石拉絲模、散熱片、金剛石壓頭、耐磨原件在內(nèi)的其它工具成器件，讓在場(chǎng)學(xué)員對(duì)金剛石燒結(jié)制品有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

任瑛

金剛石CVD合成技術(shù) 

       4月9日，任瑛博士的“金剛石CVD合成技術(shù)”作為本屆的新增課堂，為學(xué)員們打開了功能性金剛石材料研發(fā)應(yīng)用的大門。任瑛博士重點(diǎn)講述了CVD技術(shù)的發(fā)展史、CVD生成金剛石要滿足的基本條件、CVD金剛石的沉積參數(shù)、CVD金剛石產(chǎn)品的挑戰(zhàn)，并表示，盡管目前行業(yè)諸多創(chuàng)新技術(shù)、前沿產(chǎn)品問世，但從研發(fā)到應(yīng)用還有很長(zhǎng)一段路要走，大尺寸高品質(zhì)金剛石制備難度大，大尺寸金剛石光學(xué)元件的高精密加工難，這都是當(dāng)下我們需要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)，不管是科研院所還是企業(yè)都應(yīng)該保持定力、踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的產(chǎn)品，加大創(chuàng)新研發(fā)。

侯永改

超硬材料陶瓷磨具 

       下午，侯永改教授為在場(chǎng)學(xué)員帶來(lái)了主題為“超硬材料陶瓷磨具”的課堂，重點(diǎn)對(duì)超硬材料陶瓷磨具永陶瓷結(jié)合劑應(yīng)具備的性能、超硬磨具陶瓷磨具用陶瓷結(jié)合劑的組成及表示方法、預(yù)熔玻璃料的涉及、低溫陶瓷結(jié)合劑性能及涉及這四方面展開了論述，并表示陶瓷結(jié)合劑超硬磨料磨具既具備超硬磨料的優(yōu)勢(shì)，又具備陶瓷的優(yōu)點(diǎn)，如陶瓷結(jié)合劑超硬磨料砂輪自銳性好，便于修整，特別適合于數(shù)控磨床的連續(xù)自動(dòng)加工等。

韓平

有機(jī)磨具制造（配方設(shè)計(jì)） 

       4月10日，韓平老師主講了《有機(jī)磨具制造（配方設(shè)計(jì)）》課程，課程從超硬材料概述切入，系統(tǒng)梳理了磨料分類、磨具微觀結(jié)構(gòu)及結(jié)合劑類型，并深入解析了磨料、樹脂及輔助材料的科學(xué)選用原則，結(jié)合配方計(jì)算與生產(chǎn)工藝，幫助學(xué)員掌握有機(jī)磨具制造的核心技術(shù)。

       韓老師以《有機(jī)磨具》專著為藍(lán)本，從聚合物結(jié)構(gòu)性能到粘接理論，再到超硬材料樹脂磨具、橡膠磨具的制造工藝，層層遞進(jìn)。他不僅通過(guò)實(shí)際生產(chǎn)案例與視頻演示，讓抽象理論直觀可感，更巧妙結(jié)合書中內(nèi)容，分享高效閱讀與知識(shí)提煉的方法，引發(fā)學(xué)員強(qiáng)烈共鳴。

       韓老師的課程既夯實(shí)了行業(yè)基礎(chǔ)，又提供了配方優(yōu)化與材料選型的實(shí)用技巧，對(duì)工作實(shí)踐極具指導(dǎo)價(jià)值。

畢豫

金剛石電鍍制品 

       4月11日上午，畢豫老師帶來(lái)的《金剛石電鍍制品》課程干貨滿滿，吸引了眾多學(xué)員的熱情參與。課程從超硬材料復(fù)合鍍技術(shù)的基礎(chǔ)理論出發(fā)，深入剖析了電鍍制品的應(yīng)用場(chǎng)景、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及制造特點(diǎn)，并系統(tǒng)講解了原材料選擇、基體鍍前處理、復(fù)合鍍技術(shù)等核心內(nèi)容。

       畢豫老師不僅以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)態(tài)度梳理了鍍層質(zhì)量檢測(cè)、化學(xué)鍍Ni-P等關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)，更結(jié)合典型產(chǎn)品案例，讓抽象的理論知識(shí)變得生動(dòng)易懂。

       課程最后，畢老師還毫無(wú)保留地分享了各種電鍍配方供學(xué)員們參考。課堂上學(xué)員們?nèi)褙炞ⅲn后更是踴躍與老師探討實(shí)際工作中遇到的難題。畢老師耐心傾聽，并基于多年經(jīng)驗(yàn)給出了切實(shí)可行的建議，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈。

鄒文俊

磨料磨具發(fā)展理念 

       4月11日下午，鄒文俊教授帶來(lái)的《磨料磨具發(fā)展理念》課程，以戰(zhàn)略視角為學(xué)員們打開了行業(yè)發(fā)展新格局。鄒教授從國(guó)家戰(zhàn)略需求與行業(yè)創(chuàng)新方向等維度切入，深刻剖析了磨料磨具作為機(jī)床工具領(lǐng)域"隱形冠軍"的核心地位——其涉及的切、磨、研、拋等關(guān)鍵技術(shù)，直接關(guān)乎我國(guó)高端制造業(yè)的突破進(jìn)程。

       課程中，鄒教授犀利指出：行業(yè)要突破"卡脖子"困境，必須堅(jiān)持多向發(fā)力——緊扣國(guó)家重大需求攻堅(jiān)關(guān)鍵技術(shù)、打造差異化品牌提升附加值、構(gòu)建自動(dòng)化生產(chǎn)體系。他特別強(qiáng)調(diào)，企業(yè)需通過(guò)新材料研發(fā)、產(chǎn)品形態(tài)創(chuàng)新、綠色工藝升級(jí)形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。課上，鄒教授鼓勵(lì)學(xué)員們要具體問題具體分析，必須下到一線去，不能紙上談兵。真正的技術(shù)突破必須扎根生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，"實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)"需經(jīng)得起車間檢驗(yàn)。

       除了教授授課外，學(xué)員研討也是本次研修班的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)。由于本次課程安排內(nèi)容詳實(shí)，上課氣氛高漲，學(xué)員們利用晚上的時(shí)間繼續(xù)開展小課堂，討論工作中遇到的技術(shù)問題，探討解決方案。來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)員們，帶著各自獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念和創(chuàng)新技術(shù)方案，在交流中相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)。

       根據(jù)課程安排，12日還將安排徐三魁院長(zhǎng)、崔巍教授、彭進(jìn)副教授授課，帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)選法、磨料磨具儀器分析、超硬涂附磨具及其應(yīng)用等內(nèi)容。4月13日將共同參加由河南工業(yè)大學(xué)、中國(guó)超硬材料網(wǎng)、河南磨岳工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司主辦的河南工業(yè)大學(xué)超硬材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇，4月14日上午參觀國(guó)家級(jí)專精特新企業(yè)、河南省單項(xiàng)冠軍企業(yè)——鄭州沃德超硬材料有限公司。敬請(qǐng)期待！